设计与人文学院 开展“认识科大,设计未来”新生专业教育活动

2024-10-25 10:35  点击:[]


 

为切实落实 2024 级新生专业认知教育工作,引导新生牢固树立坚定的理想信念,助力新生开启充实且富有意义的大学征程,扣好大学学习与生活的 “第一粒扣子”。10 月 21 日晚,设计与人文学院于学术报告厅组织开展了 2024 级新生 “认识科大,设计未来” 专业认知教育活动。学院领导班子、系主任、专业负责人、新生辅导员以及全体 2024 级新生共同参与了此次活动,活动由党总支副书记周述敏主持

 

院长杨恩德教授以 “认识科大,设计未来” 为主题,从 “望、闻、问、切” 四个角度,围绕 “设计牵引,厚积人文” 展开专业认知教育。“望” 向社会、国家和地方,着重强调设计应为社会发展、国家进步以及地方经济贡献力量;“闻” 及领域、学科和专业,激励学生拓展知识面,熟练掌握专业技能;“问” 自己、同行与实践,引领新生明确目标、交流共进、注重实践;“切” 经典、热点和前沿,倡导学习经典、关注热点、探索前沿。专业认知教育凸显教学、科研、学科一盘棋以及课程、专业、竞赛一条线的办学思路,期望新同学坚守初心,在大学期间提升专业素养与综合能力,为未来做好充分准备。

 

随后,优秀学生代表张彦燃以 “不忘来时路,奋起新征程” 为题,结合自身大学经历,向新生分享经验。她以三句话与新生共勉:其一,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,鼓励新生转变思维,积极参与活动,实现全面发展;其二,“坚持学习,尽力学好每一门课”,从提升成绩和个人素养方面给出建议;其三,“做到特点突出,全面发展”,倡导新生培养兴趣爱好、发挥长处,勇于尝试。张彦燃强调每个人都是独一无二的,未来道路需新生自行探索,其分享为新生开启大学新征程提供了宝贵的指引。

最后,学院党总支书记何小松结合自身个人成长经历,从做好规划、确立目标、培养良好习惯等方面对同学们寄予深切厚望。他诚挚寄语同学们珍惜大学四年这一宝贵时光,努力成就最好的自己。与此同时,何小松书记还提出了三点殷切的期望:其一,希望大家做一个诚实、自信、阳光,善于表达的人;其二,希望大家能够做一个努力、务实、自律,有有目标、有执行力的人;其三,希望大家做一个有懂得尊重,做一个有涵养的人。

 

活动中,特别设置了互动答疑环节,新生们踊跃提问,学院领导、老师们耐心且专业地进行解答,现场气氛热烈且融洽。 “设计牵引,厚积人文” 的启发,同学们纷纷表示,立志成为兼具扎实专业设计能力与深厚人文情怀的人才,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福贡献青春力量

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